Analizando la noticia de Marcelo Araya en www.prensafutbol.cl

Ahora, analizaremos la noticia que Marcelo Araya escribó para www.prensafutbol.cl, para ver si ésta cumple con ciertas normas para facilitar y hacer más interactiva la lectura del usuario:  Un fracaso: Colo Colo no supo ganar y quedó eliminado.

El primer punto dice que los contenidos en internet deben ser cortos y precisos, para así captar la atención del usuario, que geralmente se salta palabras y sólo busca las que le importan. En este caso la noticia no cumple con dicho parámetro, pero es la excepción en el sitio, ya que se trata de una crónica, que va dirigida a gente que está dispuesta a leer algo más que los hechos.

El segundo punto es destacar palabras claves en el texto para llamar la atención del lector, pero en esta noticia eso no sucede. Si se mejorara eso sería de mucha ayuda para el lector, que así se guiaría por las palabras escenciales para entender la noticia sin la necesidad de leerla entera.

El tercer consejo es poner títulos largos y que se entiendan sin necesitar un contexto o explicaión previa. Acá la noticia cumple a medias, ya que tiene un texto largo y que permite entender gran parte del hecho, aunque si algún usuario que no sabe nada de fútbol no entendería completamente por qué sale la palabra fracaso.

Si los títulos logran englobar la noticia totalmente, tendrán la ventaja de que sí alguien pone el hecho en un buscador como Google, llegará directamente al sitio.

El cuarto punto se cumple a cabalidad, ya que en la noticia, al ser un poco más extensa, se separan contenidos mediante subtítulo, que le dan la opción al lector de descansar o analizar, mediante la separación del texto, si quiere seguir leyendo.

El quinto punto es contextualizar otros medios puestos en la noticia, como fotos o videos. En este caso la foto no está explicada, pero sí se puede obtener más datos del partido, ya que al final de la nota está la ficha del partido. También está el caso de otras notas que traen audios, y que explican el contendio d elo que se escuchará. Eso ayuda a generar polos de atracción en el usuario.

La sexta condición es proponer una lectura horizontal, es decir, mediante enlaces y otras noticiass relacionasa, poder saltar a otras informaciones dentro o fuera del sitio. Esto acá no pasa, ya que en la noticia de Colo Colo no hay ningún link, ya que ni siquiera se puso el de derivar al minuto a minuto del partido.

El último consejo es dar la opción de descargar o imprimir textos complemenatrios que por tema de extensión no cupieron en la noticia. Acá no se puede analizar, ya que no había la instancia de acceder a mayor información, aunque si hubiera estado, se debería poner un link para descargarlos, aunque siempre que cumpla la condición de ser textos cortos y directos.

Lo esencial para mejorar el sito www.prensafutbol.cl

Después de analizar las zonas en que el sitio muestra falencias, lo primero que debería mejorar es la zona de acción, donde Prensafútbol puede mejorar mucho.

 Esto porque en la mayoría de las noticias el sitio sólo le permite al usuario leer, y no le da  muchas opciones de que participe activamente, porque sólo en pocas notas está la opción de escuchar audios y ver links de noticias relacionadas.

 Así se da una lectura muy vertical, y donde el usuario debe conformarse en la mayoría de los casos con leer las noticias, y no como hacen otros sitios, que tienen la opción de comentar y poner nota a las noticias, irse a hechos relacionados y leer horizontalmente mediante el uso de hipervínculos en las noticias, lo que en resumen motiva más  las personas a visitar la página, ya que se da le dan muchas más alternativas de navegación y en general más opciones de participación.

Analizando el sitio www.prensafutbol.cl

A continuación analizaremos cuatro zonas que pueden diferenciar a un sitio completo de otros que pueden aún mejorar en muchos detalles. Por eso acá se verá como está constituido el sitio www.prensafutbol.cl para ver en qué medida cumple con las cuatro normas.

Primera zona: Identificación e información: El sitio logra posicionarse de buena manera, ya que siempre títula. Por eso, al titular el nombre del sitio y de las noticias, se asegura poder ser encontrado con facilidad en un buscador. Además, propone un logo muy reconocible en el Home, ícono  que también es visible en un navegador , logrando poder identificar el sitio.

Lo único que quizás se podría criticar es que no cuenta con un eslogan que ayudaría a hacer aún más reconocible el sitio y su propuesta, ya que algunas personas se quedan más con el eslogan que el logo.

Segunda Zona: Contacto:  En este aspecto el sitio es débil, ya que sólo pone un mail de contacto. Pero para los usuarios es bastante difícil poder comunicarse con el sitio, ya que no se conoce la dirección de la empresa ni su teléfono, lo que limita la comunicación.

Tercera Zona: Navegación: En este aspecto es bastante bueno, ya que cuenta con un menú de arrastre, que marca cómo se llegó hasta cierta noticia, y cuál fue el recorrido previo. El menú de navegación es bueno, ya que las diferentes secciones del sitio están bien marcadas y especificadas, igual que sus divisiones posteriores.

 El Menú de navegación eso sí tiene una pequeña falencia ya que sólo a veces marca en rojo la sección que uno está leyendo, pero si se mejorara esa aplicación, y que funcionara siempre bien, en este punto el sitio sería muy bueno, ya que además en cada noticia hay una opción de volver al inicio.

Cuarta zona: Acción: Acá el sitio es muy débil, ya que las noticias sólo se quedan en esa información, y no le permiten al usuario poder interactuar. Acá se podría propner por ejemplo comentar las noticias, ponerles nota, colocar links o poner hechos relacionados, para que los visitantes no sólo se queden con una información.

Esto porque muchos sitios aprovechan estos aspectos para que el usuario juegue un rol activo y no sólo espere que le llegue la información. Y en www.prensafutbol.cl sólo se da esto en algunas noticias que tienen un audio incluido, colocando links de secciones que son poco claras, o poniendo el blog del sitio más abajo, pero en general no dan mayor participación al visitante.

¿Qué es la arquitectura de la información?

Seguramente usted ha escuchado habar de este concepto más de una vez… pero ¿sabe lo qué siginifica? Esta idea creada en 1975 por Richard Saul Wurman, nos habla del arte, estudio o forma para organizar los sitios web, permitiéndo así que el usuario encuentre con facilidad la información que busca y por la que ha llegado a  nuestro espacio en la web.

Así, la arquitectura de la información es la forma y orden que le vamos a dar a nuestro sitio, la organización para facilitarle al usuario su navegación por el sitio. Además, esta técnica engloba los contenidos, nombres, secciones, objetivos, herramientas, posiciones, y en general todo lo que encontramos en los sitios de Internet.

El concepto ha ido variando y evolucionando con los años, y otros autores han agregado nuevos sub conceptos para la arquitectura de la información, como la Usabilidad y la Experiencia como partes del concepto nacido en 1975.

Así, el rpimer término hace referencia a la facilidad con la que las personas pueden navegar por el sitio, es decir, si somos capaces de organizar eficientemente nuestro espacio. Mientras que el segundo indica el proceso de las personas desde que entran al sitio hasta los contenidos que encuentran en él , lo que genera una percepción que será valorada o criticada según cada precepción, y que luego influirá en si la persona vuelve a visitarnos.

En resúmen, la arquitectura de la información hace referencia a la forma o arte en que organizamos un sitio web, tratando de generar percepciones en el usuario, que dependiendo de cómo hayamos estructurado nuestro espacio, definirá si fuimos capaces de facilitarle la tarea de encontrar lo que quierá en la web.

¿Cómo será Internet en unos años más?

Acá un video sobre cómo seguirá el camino de Internet en los próximos años:

Clases y Pseudoclases

Para entender cómo funciona un CCS, o en términos simples la arquietectura de un sitio web, hay que tener claro los conceptos de Clase y Pseudoclase. Y para eso, acá se definirán brevemente a qué corresponde cada término, que en una primera instancia parecen iguales, pero muestran una diferencia que los hace separarse.

La  o las Clase (s) son un conjunto de atributos o propiedades que se agrupan con un cierto código, con el fin de poder ser utilizados para entregarle propiedades a un cierto texto, imagen o en general a el diseño de un sitio web. Así, podremos darle el estilo, color, tamañao de letra o fotografías a los objetos que queremos. Para eso, agruparemos estos elementos con el atributo HTML, lo lo que saldrá identificado el CCS con la palabra Class (clase en inglés).

O para explicarlo o ojemplificarlo de forma más simple, todo lo que salga entre corchetes luego del atributo <html> será modificado por la clase o valores que hallamos elegido.

Mientras que las Pseudoclases son elementos más detallados, que logran escaparse a las especificaciones y valores asignados por las clases, ya que el código HTML no les asigna valores determinados, por lo que cuentan con  otros atributos y estados particulares y distintos al resto de los códigos del CCS.

Los ejemplos más comunes de Pseudoclases son los objetos ligados a la letra A, es decir, enlaces y todas sus especificaciones, como cuando un link  ha sido visitado o cuando no, cuando el mouse está puesto sobre el enlace o cuando éste está activo. Aunque también una pseudoclase puede aplicarse a un párafo en especial al que queramos darle un dieño diferente al de la clase, así como también la primer letra de un párrafo.

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